Må bra veckan - måndag

Vi började dagen med en jättegod frukost!

Frallor, mannagrynsgröt, flingor, gott pålägg, ägg och juice.

Det fanns något för alla smaker.

Efter frukost pratade vi om vad vi alla behöver för att MÅ BRA.

Så här tyckte barnen på Binomen.

Vi gick till idrottshallen och gympade, både stora och små. Det kallas RÖRIS!

Efter RÖRIS var det så skönt att vara ute i solen och åka pulka.

Några byggde snögubbar och snölyktor.

Ny termin och tema VATTEN

Vi jobbar med tema VATTEN.

Vatten kan ha flytande form, ånga eller is.

Vi tog in en hel balja med snö i klassrummet.

Vi la snö i 4 st glas.

I ett av glasen packade vi snön hårt.

I ett annat packade vi snön löst.

I ett tredje strödde vi salt ovanpå snön.

I det fjärde hällde vi snön i ett kaffefilter innan vi la det i glaset.

I vilket glas tror du att snön smälte snabbast?

Vi gjorde experiment med isbitar.

En isbit fick ligga i en varm hand.

En isbit fick ligga på en tallrik över ett ljus.

En fick ligga på bordet och den sista låg inlindad i en bit tyg.

Vilken isbit smälte snabbast?

Vi arbetar flitigt med matte på olika sätt.

Här är det sifferlekar. Kombinera rätt antal med rätt siffra!

1000 guldpärlor tar upp ganska mycket plats!

Det gäller att placera ut ental, tiotal, hundratal och tusental.

Finalen

Vilka duktiga barn på julavslutningen!

Vi fröknar vill tacka för en fin termin med era härliga barn!

Tack också för den fina julgåvan!

God jul och gott nytt år önskar vi er alla!

Nobel 2011

En fantastik fest!!!

Vett och etikett

Inför vårt årliga Nobelfirande fick vi lära oss om vett och etikett, från "vår expert" Patrik.

Matematikdagen

Bilder från vår matematikdag, där vi arbetade i blandade grupper, från f-klass till år 5.

Områdena vi arbetade med var bl.a, statistik, koordinatsystem och problemlösning.

När vi arbetar i blandade grupper, är våra stora barn fenomenala på att ta hand om de mindre!

Vad vi har gjort denna dag: 11-11-11

Vi skulle ha samling och prata om ekorrar.

Just då kom en ekorre skuttande utanför fönstret!

Undrar om den visste att vi skulle prata om den?

Vad kan ekorrar?

Hur ritar man en ekorre?

Vi skriver upp allt vi vet om ekorrar och lär oss ett knep hur man kan rita dem.

När vi skriver gör vi det på datorn, då gör det inget ifall det blir lite tokigt.

Hur stavar man? Spökskriv....kdfjjkhrjhr... den rätta stavningen fixar vi till sedan.

När vi skrivit klart ska texten rättas tillsammans med en vuxen.

Sedan klistrar vi in text och bild i en bok.

Nu är det dags att arbeta med våra texter.

Det gör alla på sin nivå.

Någon letar bokstaven O.

Någon annan letar rimord

En tredje letar verb.

När vi kan våra texter riktigt bra tar vi hem dem och läser får någon därhemma.

Nu vet vi mycket om ekorrar!

Undrar vad vi ska skriva om nästa gång?

Vad gjorde förskoleklassen när ettorna skrev om ekorren?

Jo, de gick morgonpromenad och pratade om ekorrar,rådjur och rävar.

Eken och boken är två vanliga träd i vår skog, men de ser olika ut på löv och bark.